为全面推进师范类专业认证工作，3月14日下午，校长刘湘洪率教学质量监测与评估中心、教务处、人事处等部门负责人莅临我院开展专题调研。学院党委书记杜益文、特聘院长徐景俊、副院长王河滨，各专业主任及部分教师参加了本次会议。
徐景俊院长代表学院作师范专业认证工作专题汇报。徐院长汇报了认证工作方案的整体框架，重点围绕认证标准的核心要素作出具体阐述，强调要以认证促发展，全面提升师范生培养质量。随后，小学教育、特殊教育两个专业主任分别汇报了本专业建设现状及认证准备进展。学工办主任吴莲围绕近三年毕业生就业去向落实率、专业对口率等关键指标做了相关汇报。
质评中心主任黄细渭对照师范认证指标体系进行精准把脉，指出当前小学教育、特殊教育专业要在“面向产出”的人才培养体系、教学质量监控体系、实践教学体系、核心材料修订完善等方面进一步着力，注重专业内涵建设。他特别强调要将师范认证与合格评估整改工作有机结合，确保认证准备与质量提升同频共振。
刘湘洪校长在总结讲话中肯定了教师教育学院在师范认证中做的前期准备，针对目前存在的问题提出了针对性的指导意见。她指出要强化人才支撑，通过整合校内资源、组建认证工作专班等方式充实专业力量；要进一步拓展实践基地，完善协同育人机制；各部门要通力协作，扎实推进认证各项工作。
本次会议明确了师范专业认证工作的路线图和时间表，建立了跨部门协同机制。教师教育学院将以认证工作为契机，持续深化教育教学改革，为培养新时代“四有”好老师筑牢质量根基。
（文/郑丽君 图/陈倩 审核人/王河滨 杜益文 呼和）
