琼台师范学院教师教育学院团委积极响应“青春建功自贸港，志愿服务新时代”主题团日活动的号召，秉持新时代志愿服务精神，于2025年3月4日前往海口市演海小学开展支教志愿服务活动。
在活动开展前，志愿者们深入了解孩子们的兴趣爱好和学习需求，巧妙划分教学小组，精心设计分层教学方案，力求因材施教。
在“自贸港科技探索营”主题科学课堂上，志愿者团队搭建“彩虹桥”“气球动力站”“静电魔法师”三大实验模块，将妙趣横生的科学实验与海南自贸港的建设愿景紧密交织。孩子们在实践操作中，不仅激发了动手热情，更直观感受到海洋生态保护对自贸港可持续发展的重要意义，在心中种下了科学与环保的种子。
另一组志愿者带领孩子们走进趣味数学世界，开启一场别开生面的奇妙旅行。他们先是深入浅出地讲解基础图形知识，让抽象的图形概念变得鲜活易懂；接着辅助学生动手参与“拼图案”活动，使他们在实操中感受数学的魅力；最后用一个妙趣横生的数字猜谜游戏将本节课推向高潮。在这样的沉浸式学习体验中，学生们不仅激发了对数学的探索欲，更深刻感受到了数学之美。
参加这次支教活动是我人生中无比珍贵的经历。走进演海小学，简陋的操场和教室让我感触颇深，而孩子们求知若渴的眼神更是深深触动了我。课堂上，我用有趣的方式教授数学知识，并与他们一起玩耍，仿佛一见如故的朋友。支教不仅是付出，更是收获。看到孩子们的点滴进步，我内心充满成就与幸福。未来，如果有机会，我仍会毫不犹豫地参与支教，用爱与知识为孩子们点亮希望之光。
——志愿服务者 李宇豪
2025年3月4日，参加海口市演海小学志愿活动让我印象深刻。走进教室，我被扑面而来的童年稚气包围。孩子们纯真的笑脸和灵动的眼神，像一阵清风，带来一丝清凉。做“彩虹桥”实验时，他们争先张望讲台上的“彩虹”，让我想起五年前同样满怀期待的自己。这次支教让我明白，教育不仅是知识的传递，更是心灵的对话。在孩子们清澈的目光中，我看到了教育的意义——守护他们的好奇心，让科学的种子在童心中生根发芽。
——志愿服务者 邓婕毓
这次支教，志愿者通过创新的科学课和独特的数学课，带领孩子们探索科学的魅力与数学的奇妙。在互动中，志愿者的教学和沟通能力得到了提升，实现教学相长。
未来，教师教育学院团委青年志愿者协会会更关注支教，鼓励学子参与，让青春在自贸港的教育帮扶中出彩，用热血为支教注入蓬勃力量。同时，我们将持续探索多元活动形式，助力海南教育事业蓬勃发展，为自贸港建设添砖加瓦。
图/教师教育学院团委青年志愿者协会
文/刘鑫 陈运好 周清娴
校对/孟钰 李心语
审/许盛涵
