教师教育学院特殊教育专业召开2026届教育实习
初期工作反馈会议
为总结实习初期工作情况,通报和反思存在的问题,进一步规范实习管理,保障实习工作高效有序推进,教师教育学院特殊教育系于2025年10月17日晚通过线上会议形式召开了2026届实习初期工作反馈会议。会议由周麟老师主持,相关负责人和带队教师,以及2026届特殊教育专业全体实习生参加。会议围绕实习纪律、安全规范、论文进度及下一阶段工作进行了全面通报和部署。

会议通报了实习初期出现的共性问题,并就规范实习行为、强化责任意识、落实安全管理、推进论文进度等方面提出明确要求。教师们强调,全体实习生应严格遵守实习单位规章制度,认真履职,注意人身与财产安全;同时要统筹安排实习与论文工作,保持与指导教师的密切沟通,确保各项任务按计划顺利推进。会议还就实习工作管理提出了具体要求,包括实习反馈及时性、教案审核规范,以及日常协作与沟通等,提醒学生自觉规范职业行为,确保师德师风落实到位。

全体实习生需以此次反馈为契机,查找不足,端正态度,迅速调整状态,以高度责任感和职业精神投入后续实习,确保各项实习任务圆满完成。
(文/图 孟钰 审核/崔嘉溦)