3月26日下午，为了总结我院近期进行的全覆盖课堂教学诊断活动，并对任课教师的教学工作进行深入分析和反馈，我院在文A107教室召开课堂教学诊断工作反馈会。王安兴副校长、杜益文书记、李文婷副院长、王彦飞副院长以及全体教职工参加了此次会议。会议由王河滨副院长主持。
自3月11日至2024年3月22日，由校内外专家组成的课堂教学考核小组，对教师教育学院所有任课教师进行了全员听课。考核工作涵盖了教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等多个方面，旨在全面了解我院教师的课堂教学情况，并为提升教学质量提供有力支持。
反馈会上，王河滨副院长从以下几个方面将专家们的意见进行了总结：教学纪律、教师板书设计、教学基本材料、师生互动、数字化教学方式、人才培养方案中所授课程与毕业要求及具体指标点形成的对应支撑关系等。要求全体专任教师务必根据专家提出意见及建议，积极改进课堂教学，持续提高课堂教学质量。
最后，王安兴副校长发表了总结发言。他首先肯定了新教师在课堂教学中的崭露头角，同时也对老教师的丰富经验和独特风格给予了高度评价。他强调，为确保教育部评估专家入校期间课堂教学环节人人过关，接下来，学院将开展课堂教学诊断“回头看”工作，特别是在第一轮诊断中课堂教学效果欠佳的教师，学院要制定帮扶措施，帮助他们持续改进教学，提高课堂教学质量。
（文/黄程 图/陈倩）
