黄程，女，青年辅导学专业，硕士研究生，讲师，国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，生涯规划师。在基础教育和高等教育领域参与了教育教学、心理咨询等专项工作。
本科毕业于北京师范大学心理学院，硕士毕业于香港浸会大学青年辅导学专业。在高校及中小学积累了丰富教学及管理经验。
主要研究方向
亲社会行为
主要任教课程
普通心理学、教育学原理、学生心理辅导
主要研究成果
1.2023.05-至今 在教育科学规划2023年度家庭教育专项课题《“双减”背景下初中生家校共育中家长课程内容开发的研究》中参与研究
2.2017.08 在《中国临床心理学杂志》上发表论文《社会排斥与个体助人意愿:归属感需求的调节作用》
获奖情况
1.2019年深圳市中等职业学校教学能力比赛二等奖
2.2019-2020学年度深圳市罗湖区教育系统优秀班主任
3.“2020年罗湖区小学语文识字教学录像课比赛”二等奖
4.2020-2021年度深圳市罗湖区优秀少先队辅导员
5.2022年深圳市罗湖区心理老师班级活动课二等奖
