深化专业内涵 强化学科建设
宁波大学张林教授应邀莅临我院交流指导
为促进学术交流、加强校际合作，推动教师教育学院学科专业建设高质量发展,10月8日下午，我院邀请宁波大学教师教育学院党委书记兼副院长张林教授来我院开展学术讲座及交流研讨。琼台师范学院副校长、教师教育学院院长王安兴，宁波大学心理学教授、琼台师范学院教师教育学院特聘教授严建雯，海南自贸港教育研究院院长谢彦波，海南省儿童认知与行为发展重点实验室副主任许天委，教师教育学院副院长李文婷、王河滨、王彦飞，科研处学科建设办公室主任董静以及学前教育学院和教师教育学院的部分老师参加会议。会议由教师教育学院党委书记杜益文主持。
会上，张林教授介绍了宁波大学教师教育学院心理学学科建设情况。首先，他简述了宁波大学心理学科的现有基础；接着，从社会认知与决策、学生发展与教育、临床心理与健康三个方面阐明了研究方向与特色领域；随后他谈到在支持条件与制度保障的基础上，如何多管齐下培养多元化人才；最后，他说明了未来的改革思路、发展举措及学科建设发展目标，力求做到笃行致远、唯实创新、争创一流。严建雯教授分享了自己的职业生涯发展历程，她表示宁波大学心理学的发展具有自身的独特之处，希望琼师能借助宁大的力量，总结吸纳经验，提升发展速度，开辟独特发展道路。同时，她也表达了对未来在教师教育学院工作的憧憬。两位教授为我院的学科专业建设传经送宝并把脉献策。
随后，与会教师均表示深受启发并受益良多，座谈交流期间展开了热烈讨论，互相交流心得体会。借此学习机会，与会人员就学科建设、人才培养、团队打造、研究方向凝练等方面的困惑积极向专家请教，两位教授对相关问题给予了详尽解答并提出了指导性意见。
最后，王安兴副校长作了总结发言。他对两位教授的经验分享表示感谢，并对我院的未来发展表达了殷切期望：充分借助外部力量，建设新型教师队伍，在奋斗中不断成长，以服务我院人才培养和自贸港建设发展。
会议在参会人员的欢声笑语中圆满结束，与会教师纷纷表示收获颇丰，不仅拓宽了学术认知视野，而且促进了个人学科专业能力提升。同时，此次活动为今后的专业建设工作明确了落实点和关键点，也为我院学科建设的高质量发展提供了新的发展方向。
（文/黄程 图/孙湘华）
