教师教育学院成功举办2025年海南省特殊教育教师
示范性培训项目
为深入贯彻党的二十大报告关于“强化特殊教育普惠发展”的重要精神，落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，全面推进海南省特殊教育师资队伍高质量发展，2025年7月28日，海南省特殊教育教师示范性培训项目在长春大学顺利启动。本次培训由琼台师范学院教师教育学院统筹组织并委派教师全程带队，来自海南省特殊教育学校的40名一线管理者及骨干教师齐聚北国春城，以“融合教育高质量发展下特殊教育教师专业能力提升”为主题，开启为期一周的专业研修之旅。
开班仪式长春大学特殊教育学院院长赵利军代表项目组发言，他指出，特殊教育是衡量社会文明与教育公平的重要标尺，关乎教育质量与人民福祉。希望参训学员珍惜此次宝贵的学习机会，积极交流、互学互鉴，将所学成果转化为推动海南特殊教育发展的新动能，为加快建设高质量教育体系贡献力量。
本次培训课程设置科学，内容扎实，紧扣融合教育高质量发展主题。通过9场专题讲座，专家学者系统讲解了融合教育的内涵与发展趋势、特殊儿童行为干预、孤独症执行功能特征等核心议题，切实提升了学员的理论素养与实践能力。
在实践教学环节，学员们走进长春市特殊教育学校、北海小学及吉林大学黄大年纪念馆，通过实地观摩、现场讲解与互动研讨，深刻感受融合教育的多样形态与育人理念，进一步拓宽了教育视野，激发了对特殊教育工作的思考与创新意识。
在培训总结阶段，学员们通过交流发言与撰写心得，分享了学习收获与实践感悟。大家一致认为，本次培训内容丰富、启发性强，既深化了对融合教育的理解，也增强了投身特殊教育事业的责任感与使命感。未来，学员们将以更饱满的专业热情和更扎实的教学能力，服务海南特殊教育事业发展，在海南自贸港建设的时代浪潮中展现特教人的担当与力量。
（文/图 周麟 审核/桑汉斌）
