个人简介
林洋茹，2019特殊教育班，任职班长，在大学期间，荣获2019-2020 学年度“二等奖学金” 、2019-2020 学年度“三好学生” 、2020-2021 学年度“三好学生” 、2021 年海南省高等学校无偿献血优秀个人 ，并且认真学习，考取了大学英语四六级证书、普通话二乙证书等。
采访问答
1. 请问学姐能介绍一下您的求职经历吗？包括如何获取招聘信息以及如何进行准备？
答：我是通过校招上岸的。关注想要应聘的学校官网、微信公众号。通过教育局官网、小红书等了解教育局往年教师提前招聘的信息，包括招聘时间、地点、岗位、报名条件等。当时我们是只有面试，所以准备了相关材料后就以实际教学为主来准备考试，在实习学校听课、磨课、上课，和学校的教师讨论自己的教学活动设计和教学实施过程的不足，总结适合自己的教学活动设计的主要内容和环节。去报名的时候发现有许多特殊教育学校招聘教师，我抓住这个机会报了多所学校。面试前会焦虑、紧张，但在看到试题后，就会觉得这就像平常一样设计教案，试讲，并没有太难。
2. 为什么从事这个职业？
答：首先，在高中时就对特殊教育有了一定的了解，并产生了兴趣。其次，在经过了这四年的学习后发现，特殊儿童的教育很重要，每一个孩子都应该得到能帮助他们发展的教育。特殊儿童和正常儿童一样，都是美好的。见到他们的每一点进步，作为教师会有很大的成就感。看到我们的孩子在运动会上获奖时，我会自豪地和所有人炫耀我们班的孩子在xx比赛拿奖了。我想真正成为一名特殊教育教师会有很多的挑战和困难，但我所收获的东西肯定更多。
3. 除了大学期间专业知识以外，您觉得从事目前工作所需的能力哪些是能够在学校里得到锻炼和提升的呢？
答：首先就是人际交往能力，学习与人沟通的技巧，在之后可以更好地与家长、同事和领导交流沟通。然后是组织管理能力，在学校担任班干部组织活动时能很好地得到锻炼。最后，抗压能力也有了一定的提高。
4.请问学姐您认为大学生就业心理上有何误区呢？我们应该保持怎样的心态？
答：关于求职方面，很多同学都会因为找不到工作，或者一次应聘失败而焦虑，应该保持平稳的心态和随时保持最好的状态去迎接每一次考试。机会很多，只要牢牢把握每一次机会，相信同学们可以上岸的。
个人感想
这次访谈经历使我收获满满。从访谈中可以了解到，未来教师行业是很有前景的，国家对教育非常重视，这对于我们师范学院的学生鼓舞极大。就这次访谈经过一番整理思考，我有以下总结：
(一) 要重视和精通自己的专业知识。我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精，而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力。此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)多花些时间来经营自己的交际圈。大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈非常狭窄，仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。作为一名新时代的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着我们要经常参与社会实践，社会实践是必不可少的。毕竟我们毕业了就会进入社会，与社会交流，为社会作贡献。这可不是纸上谈兵就能得到的，以后的人生旅途还有很长，需要我们好好努力。
