扎根实践育英才：教师教育学院特殊教育专业实习生
奔赴实习岗位（第八周）
为扎实提升专业素养与实践能力，我院特殊教育专业2026届实习生在各实习点持续深耕，践行育人初心，用行动书写特殊教育的温暖篇章。
栾川县特殊教育学校：趣味赋能 多维成长
通过引导学生有序开展拼搭游戏，实习生在陪伴中观察记录学生们的精细动作与思维发展情况。在课堂上，实习生协助老师分解舞蹈动作，纠正姿势，带动学生整齐练习，使课堂充满活力。
附属幼儿园：培根铸魂 童趣启智
在美术角，实习生协助老师准备画材，为孩子们分发水彩笔，指导孩子调整笔触，鼓励他们大胆创作。阅读区里，实习生陪伴孩子创作卡片，守护自主探索的乐趣。
屯昌县特殊教育学校：暖育成长 知行合一
在康复活动中，实习生引导孩子有序参与肢体协调训练，全程关注候场孩子状态，维持活动秩序。在叠衣服比赛时，讲解比赛规则，耐心引导孩子整理衣物并及时给予鼓励。
多点开花：初心如磐，聚力成光
从课堂辅助到活动组织，从技能指导到温情陪伴，实习生们主动承担器材整理以及秩序维护等工作，在康复训练中传递耐心、在技能教学中倾注用心、在主题活动中注入真心，并融入每一个细节。
本周实习不仅是实习生专业技能从理论到实践的跨越，更是教育责任与爱心的深度淬炼，成为未来投身特殊教育事业的底气，持续为特殊儿童的成长之路点亮星光、增添温暖。
（文/图 崔嘉溦 孟钰 审核/崔嘉溦 桑汉斌 王河滨）
