【研磨细说 评建结合】教师教育学院
公共教学部开展“磨课”活动（一）
为纵深推进课程教学质量提升，全面提高教师教学能力水平，根据我院“磨课”教研活动实施方案安排，2022年11月15日下午，公共课教学部在实验楼D202教室开展阶段性的磨课教研活动，王河滨副院长及公共课教学部全体教师参加了此次活动。
本次磨课按照教师教育类课程性质，以课程为单位，采取全员无生授课形式展开。活动伊始，王河滨副院长对本次磨课活动的目的意义及具体要求进行了详细介绍。磨课过程中，每位教师对各自讲授的《普通心理学》《中国教育史》《班级管理》《教育研究方法》《家庭教育指导》等课程进行了共计13人次的微型课堂教学展示。同仁们相互观摩、互学互鉴，以各自不同教学风格呈现了精彩微课。磨课指导组王河滨副院长、王安兴教授、王彦飞副教授共同对本次磨课进行听评课指导。
金课锋从“磨课”出，公共教学部以迎评促建为契机，注重教师课程教学质量的散点式发展向整体性提升转变，向每一位老师、每一节课要质量，努力打造高质高效课堂。通过本次全员全课程磨课活动，教师对课程内容设计、师生互动方式选取、课程思政理念渗透、两性一度要求等方面有了进一步的认识。同时，此次活动为助力教师在打磨中历练，在研课中成长，不断提高自身专业教学素养，营造相互学习、取长补短、共同提高的良好教研文化氛围提供了良好载体。
（文/王彦飞）
