教师教育学院于5月31日15：00在实D202举行题为《做一名有温度的特教老师》的讲座。我院诚挚邀请海口特殊教育学校启智部副主任、海南省特殊教育专家委员会委员、全国居民特殊园丁获得者—曹才丽老师，作为本次讲座主讲人，戴彩虹院长担任主持人。我院2020、2021级特殊教育专业同学参加此次讲座。
讲座开始前，曹才丽老师以“老师说”这个游戏，活跃现场气氛，让同学们迅速进入状态。并且向同学们提问：为什么选择特殊教育专业？同学们积极回应后，她分享自己当初选择当特殊教育老师的原因。
曹才丽老师首先从广义和狭义两个维度阐释了何为教育，提出教育的本质是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。与此同时，她指出普通老师的职责是传道、授业、解惑，而一名好老师应该具备理想信念、道德情操、扎实学识以及仁爱之心。其次，曹专家纠正了错误的特殊教育概念，认为特殊教育不仅仅是面对的群体特殊，而且是对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。作为一名特殊教育的老师要拥有“三心”师德：一颗献身特教的事业心、一颗对残疾学生的爱心、一颗对特教事业的责任心。
曹才丽老师还表明做一名有“温度”的特教老师，需要从这四个角度做起。首先，对学生有“温度”，这要求特教老师走进孩子的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。她以自己多年一线的教学经验，告诉同学们要用实际行动去感化特殊儿童，让他们学会感恩。从曹才丽专家展示的视频中可以看到特殊儿童所表现出来的令人赞叹的一面，但他们的奇迹并非一蹴而就，这得益于老师和孩子台下的努力。老师对待特殊孩子，更要以一种平和的心态，用细语表达以激励其成长。再者，对同事有“温度”，与同事相处中，要学会换位思考。此外，对家长有“温度”，家长在教育孩子的知识误区上，老师可以细心解释，避免矛盾激化。
曹老师最后向同学们表达了殷切期望，希望同学们用自己平凡的爱为开创海南特校更加美好的明天而努力奋斗，不管遇到怎样的风浪都不要放弃，付出终归有回报。戴彩虹院长对本次讲座进行总结，指出特殊教育专业前途充满光明，激励同学们奋勇向前。
