陈晓凤，2001年大学本科毕业于华中师范大学教育管理专业，2008年硕士研究生毕业于华南师范大学教育经济与管理专业，心理学副教授。2001年大学本科毕业后就职于海南省临高师范学校，2006年就职于琼台师范学院至今。
主要研究方向
心理学、教育学、教育心理学
主要任教课程
《普通心理学》《教育心理学》《教育学基础》
主要研究成果
论文
1.论文《海南小学教师专业发展问题及对策》发表于《知识文库》，2016年3月，第一作者；
2.论文《浅谈专师向本师转变中的教师教育类课程模式改革》发表于《教育现代化》，2019年11月，第一作者；
3.论文《五年一贯制学前教育专业课程设置的研究》发表于《教育现代化》，2019年12月，第二作者；
4.论文《音乐流派对儿童影响的多模态卷积神经网络智能分析模型》发表于《COMPUTATIONAL INTELLIGENCE AND NEUROSCIENCE》，2022年7月，第二作者。
课题
1.2018年排名第二参与了海南省高等学校科学研究项目《海南省黎族移民儿童社会融合研究》；
2.2019年排名第三参与了海南省海南省教育教学改革项目《“海南好教师行动”评价指标研究》；
3.2020年排名第三参与了海南省教育教学改革项目《TPACK视野下小学教师教学能能力培养路径研究》；
4.2020年排名第三参与了海南省教育科学“十三五”规划2020年度课题《指向深度学习的通用技术课堂实践活动设计与实施》；
5.2021年排名第二参与海南省高等学校教育教学改革研究项目《融合教育背景下自闭症幼儿的教师支持系统构建研究》Hnjg2021-109.；
6.2021年排名第二参与海南省哲社规划课题《孤独症儿童的音乐治疗研究》HNSK（YB）21-62。
著作
2014年8月，合著公开出版著作《儿童发展与学习心理研究》，东北师范大学出版社，ISBN 978-7-5602-9925-9。
获奖情况
1.2018年，主持的课程《儿童发展与学习》从2018秋季学期起在海南省高校课程共享联盟平台面向全省高校开放选课。
2.2020年，主持的课程《儿童发展与学习》被评为省级一流本科课程。
3.琼台师范学院2021年教师教学创新大赛基础课程—副高组一等奖。
